Gewerkschaftliche Positionen in der Schule zu vertreten und f\u00fcr Bedingungen zu k\u00e4mpfen, die den Kolleginnen und Kollegen gutes Arbeiten erm\u00f6glichen, das ist die Aufgabe, f\u00fcr die sich Vertrauensleute und GEW-Personalr\u00e4te vor Ort engagieren. Diese Arbeit will koordiniert sein und muss auf Entwicklungen auf Bezirks- und Landesebene reagieren.<\/p>\n
\u00dcber neue Trends und Ver\u00e4nderungen konnte am 13. Februar Anja Me\u00dfmann vom Schulbezirkspersonalrat informieren. F\u00fcr die Schulen von gro\u00dfer Bedeutung ist der neue Erlass f\u00fcr p\u00e4dagogische MitarbeiterInnen. Mit ihm wurde ein Baustein angesprochen, der bei der aktuellen Unterversorgung vieler Schulen eine gro\u00dfe Rolle spielt. Konsequenz dieser Unterversorgung ist dar\u00fcber hinaus die Anh\u00e4ufung von \u00dcberstunden, die viele Kolleginnen und Kollegen beklagen. Anja Me\u00dfmann betont, dass es wichtig ist, dass diese Bugwellenstunden<\/em>, die in den einzelnen Schulen anfallen, auf Landesebene sichtbar werden. \u00dcber die Schulpersonalr\u00e4te will sich die GEW einen \u00dcberblick \u00fcber das Ausma\u00df des Problems verschaffen.<\/p>\n Ein weiterer Punkt, der auf der Konferenz besprochen wurde, war der Stufenplan des Kultusministeriums zur Entlastung der Lehrkr\u00e4fte. Mit ihm wollte die Landesregierung auf die \u00dcberlastung der Kollegien reagieren, die seit Ver\u00f6ffentlichung der Arbeitszeitstudie auch in Hannover bekannt ist. Leider konnte Anja Me\u00dfmann hier von keinen Entwicklungen berichten. Eine substantielle Entlastung l\u00e4sst f\u00fcr die meisten Kolleginnen und Kollegen weiter auf sich warten.<\/p>\n Um so wichtiger ist es, dass die Position der Gewerkschaft an den Schulen, im Bezirk und im Land gest\u00e4rkt wird. Die anstehenden Personalratswahlen (10. und 11. M\u00e4rz) bieten uns die M\u00f6glichkeit, einer Politik R\u00fcckenwind zu geben, die sich f\u00fcr gute Arbeitsbedingungen an den Schulen einsetzt. Mit und in der GEW k\u00f6nnen wir unsere selbstgesteckten Ziele erreichen und unseren Bildungsauftrag zum Wohl der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verwirklichen. Auf geht’s: W\u00e4hlt die GEWerkschaft!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Wer, wenn nicht wir? Gewerkschaftliche Positionen in der Schule zu vertreten und f\u00fcr Bedingungen zu k\u00e4mpfen, die den Kolleginnen und Kollegen gutes Arbeiten erm\u00f6glichen, das ist die Aufgabe, f\u00fcr die sich Vertrauensleute und GEW-Personalr\u00e4te vor Ort engagieren. Diese Arbeit will koordiniert sein und muss auf Entwicklungen auf Bezirks- und Landesebene reagieren. Anja Me\u00dfmann vom Bezirkspersonalrat informiert \u00fcber neue Entwicklungen \u00dcber neue Trends und Ver\u00e4nderungen konnte am 13. Februar Anja Me\u00dfmann vom Schulbezirkspersonalrat informieren. F\u00fcr die Schulen von gro\u00dfer Bedeutung ist der neue Erlass f\u00fcr p\u00e4dagogische MitarbeiterInnen. Mit ihm wurde ein Baustein angesprochen, der bei der aktuellen Unterversorgung vieler Schulen eine gro\u00dfe Rolle spielt. Konsequenz dieser Unterversorgung ist dar\u00fcber hinaus die Anh\u00e4ufung von \u00dcberstunden, die viele Kolleginnen und Kollegen beklagen. Anja Me\u00dfmann betont, dass es wichtig ist, dass diese Bugwellenstunden, die in den einzelnen Schulen anfallen, auf Landesebene sichtbar werden. \u00dcber die Schulpersonalr\u00e4te will sich die GEW einen \u00dcberblick \u00fcber das Ausma\u00df des Problems verschaffen. Ein weiterer Punkt, der auf der Konferenz besprochen wurde, war der Stufenplan des Kultusministeriums zur Entlastung der Lehrkr\u00e4fte. Mit ihm wollte die Landesregierung auf die \u00dcberlastung der Kollegien reagieren, die seit Ver\u00f6ffentlichung der Arbeitszeitstudie auch in Hannover bekannt ist. 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